¿QUÉ SE ESTUDIA EN EVOLUCIÓN HUMANA?
La asignatura de Evolución Humana está encuadrada como una asignatura obligatoria dentro del primer semestre del tercer curso del grado de Antropología Social y Cultural de la Uned.
En Evolución Humana aprenderás y adquirirás competencias como son:
- Conocer las teorías sobre la especie humana en su relación con la producción de sociedad y cultura.
- Conocer las teorías relativas a las acepciones del concepto de cultura.
- Conocer las teorías sobre producción de diversidad social y cultural.
- Conocer la variabilidad transcultural de los sistemas simbólico-cognitivos y la teoría antropológica al respecto.
TIPO DE EXAMEN PARA APROBAR LA ASIGNATURA
A continuación te muestro el tipo de examen para aprobar Evolución Humana, es aconsejable que mires la guía oficial de cada asignatura, los exámenes pueden cambiar un año a otro.
- Tiempo que tienes para hacer el examen: 120 minutos.
- Tipo de examen: Test y Desarrollo.
- Material permitido en el examen: No
El examen de la asignatura de Evolución Humana es de tipo test y desarrollo.
- 10 preguntas tipo test.
- Las preguntas no contestadas o mal contestadas no restan por lo que aunque no la sepas arriesga.
- Por cada pregunta acertada recibes 0,5 puntos y para aprobar el test tienes que tener 2,5, lo que viene a ser que cinco de las respuestas las tienes que tener bien para que puntue.
Sobre el examen de desarrollo:
- Tienes que responder a un tema de los dos que te proponen.
- Esta parte se puntúa de 0 a 5 puntos y tienes que obtener un mínimo de 2,5 puntos para que te cuente.
LIBROS PARA ESTUDIAR EVOLUCIÓN HUMANA
Para cursar la asignatura de Evolución Humana en la Uned verás que hay una bibliografía básica y complementaria.
La bibliografía básica es la que tienes que estudiar para el examen y es el material didáctico que tendrás que preparar para superar la asignatura.
EXÁMENES DE EVOLUCIÓN HUMANA
Si eres estudiante de la Uned, tienes acceso a todos los exámenes de años anteriores de todas las asignaturas.
Para ver los exámenes tienes que acceder a Uned Calatayud con tu nombre de usuario y contraseña que te proporciona la Uned.
Si no eres estudiante de la Uned no podrás ver los exámenes de años anteriores.
Consultar los exámenes de años anteriores es fundamental para orientarte sobre como son en contenido y estructura.
Incluso puedes hacer tu propio bingo para ver que preguntas caerán, hay algunas que se repiten año tras año.
MI OPINIÓN SOBRE ESTA ASIGNATURA
Esta asignatura la he cursado en el curso 2020-2021 en tiempos raros para los estudiantes de la Uned por la pandemia Covid-19.
En verdad a las estudiante de la Uned como estamos acostumbradas a estudiar a distancia no nos ha afectado mucho, lo único que los exámenes los hacemos online en vez de presencial.
La asignatura de evolución humana es bonita. Estudiarás el recorrido de la especie humana y de como hemos llegado hasta aquí a través de diferentes especies, desde los australopitecus, pasando por los diferentes homos, hasta llegar al homo sapiens.
El material de estudio consiste en un libro «Hijos de un Tiempo Perdido» que está todo muy bien explicado, no es nada denso y se estudia con facilidad, además viene con muchas imágenes que ayudan a estudiar y visualizar la materia.
Aparte del libro, en la plataforma virtual se cuelgan diversos textos, algunos muy engorrosos de estudiar y comprender y otros que son un verdadero encanto, ya se sabe, gustos como colores.
En general la asignatura no presenta complicaciones, es llana y fácil de entender por lo que si un año te lo quieres tomar un poco más tranquilo esta asignatura te ayudará.
El examen que me tocó a mi, fue muy, muy fácil, era tan fácil que pensaba que había trampa pero cuando aprobé la asignatura no fue así, era un examen muy conciso y directo, también influye que se haga online por AVEX.
Mi examen consistió en cuatro preguntas de desarrollo a contestar todas, no hubo ningún test, ya que muchos exámenes han sido modificados y no corresponden con la guía de estudio al hacerlos online.
- Si ya has cursado esta asignatura deja un comentario contando que te ha parecido, si te ha gustado o no, o si la ves un engorro o la recomendarías.
- Creando un hilo de comentarios ayudamos a las futuras generaciones de antropolog@s a orientarse mejor.
RECUERDA: Esta entrada es una opinión personal de la asignatura, en ningún caso es una guía esencial y siempre tienes que acudir a la guía oficial del año actual.
Mira los Libros de Antropología de la Uned que te harán falta para estudiar.
Deja un comentario más abajo contando como ha sido tu experiencia en esta asignatura. Ayudarás a futuros estudiantes a orientarlos en las asignaturas.
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Hola a todxs de nuevo!
Me encuentro aquí para dejar mi reseña y experiencia sobre la asignatura.
En este curso decidí cursar esta asignatura a pesar de no haber aún completado segundo curso, pero es una asignatura muy bella y relativamente asequible por lo que la recomiendo si deseas compaginarla con otra asignatura más densa del grado.
Aunque se pueda pensar que la evolución humana está distanciada de la parte social y cultural, es todo lo contrario. De hecho, nos ayuda a entender cuándo comenzamos a pensar, socializar y compartir para crear cultura y llegar a ser lo que somos hoy. De alguna forma, hay mucho contenido transversal con Cognitiva y Simbólica, Antropología Social y Cultural y Relaciones Interculturales.
Cierto es que como bien reconocen los propios profesores y compañerxs, ya el manual principal se ha quedado obsoleto dado que en los últimos años se han hecho grandes redescubrimientos en paleontología (especialmente en Atapuerca) que han hecho cambiar mucho las cosas prestablecidas como el primer poblamiento de Europa, las nuevas especies de humanos que se han descubierto o los avances en genética en cuanto a cuándo comenzamos a hablar y de que por ejemplo Neandertal no fue una especie «atrasada» por así decirlo.
No obstante, la asignatura es asequible. La primera parte del examen son 10 preguntas tipo test asequibles y que se suelen repetir algunos años, por lo que recomiendo entrenarse con exámenes anteriores. En la guía docente se señala cuáles son los temas que entran en la prueba de tipo test.
La segunda parte del examen, es de desarrollo y síntesis. Es decir, no podemos excedernos de más de dos carillas de folio. Son preguntas concretas a explicar una cuestión concreta. También en la guía se señala cuáles son los temas de esta parte. Los temas de esta parte suelen ser de los colgados por el equipo docente en el aula virtual: estos temas son ensayos clásicos como los de Clifford Geertz o de Sally Linton por lo que recomiendo leerlos con mucha calma y comprendiendo bien sus ideas para poder explicarlas de forma clara. No obstante, algo que valoro en esta asignatura, es el hecho de que el equipo docente grabara videoclases explicando cada tema algo que es más que necesario en la UNED.
Mi experiencia fue buena con la asignatura y creo que se puede compaginar con otra más densa de segundo en el mismo cuatrimestre, por ejemplo.
cmmarrerogonzalez@gmail.com
Muchísimas gracias por tu aportación que tan bien vendrá a futuras y futuros estudiantes de esta asignatura.